進入高中之后,學習的方法,學習內(nèi)容都會變得不一樣!??!尤其是高中知識的難度要比初中大的多,而且更加注重孩子的綜合分析能力,邏輯思維能力,自學能力等等!?。∫虼?,作為高一的新生更加需要的是良好的學習態(tài)度,有計劃分步驟的學習和適合自己的學習方法。
1、預習
預習主要的目的是——加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。
具體做法是:要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當練習一些課前習題,逐步了解知識點。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的較佳捷徑,科學的聽課方法包括以下幾點:
A) 集中注意力,抓住老師講課的重點。思想開小差要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。上課時注意老師講課的開頭和結(jié)尾,同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。
B) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,應定位為老師的合作者,學習的參與者,緊跟老師講課的思路,掌握老師的解題方法。
C)做好課堂筆記。俗語說,好記心不如爛筆頭,應充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作,并有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
3、作業(yè)
作業(yè)應通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習
根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度快,然后逐漸緩慢下來。溫故而知新,這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。合理的復習計劃要注意以下方面
A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然改善了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。改善應考能力。