高三生物一對一個性化輔導(dǎo)課程
      授課模式:一對一、小班課、一對多
      • 課程簡介

        【課程簡介】

        基礎(chǔ)

        1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)

        2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

        3.遺傳,光合等知識的掌握

        4.生物基礎(chǔ)題練習(xí)

        進(jìn)階

        1.基礎(chǔ)知識的綜合、應(yīng)用

        2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

        3.弄清光合與呼吸等知識間的內(nèi)在聯(lián)系

        4.培養(yǎng)生物學(xué)科素養(yǎng)

        規(guī)范

        1.查漏補(bǔ)缺,建立錯誤檔案

        2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

        3.孟德爾計算解題技巧

        點撥

        1.生物經(jīng)典例題講解

        2.進(jìn)一步理解和理順實驗原則和實驗設(shè)計的方法

        3.圖表題、曲線題等題型專項訓(xùn)練

        鞏固

        1.經(jīng)典卷試題訓(xùn)練

        2.重視實驗圖表題分析能力

        3.大題書寫規(guī)范、術(shù)語準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。

        【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

        扎實應(yīng)有基礎(chǔ)的同時,擴(kuò)充其知識面,在輕松愉快的氛圍中延續(xù)學(xué)習(xí)興趣,全面掌握應(yīng)試能力,總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律。

        同步鞏固校內(nèi)課程基礎(chǔ),滲透趣味性較強(qiáng),易學(xué)易懂的課外數(shù)學(xué)知識,起到加強(qiáng)基礎(chǔ),開拓視野,增強(qiáng)興趣。

        對知識達(dá)到熟練運用級別,能夠使用課程教授的解題方法在期中期末考試中取得優(yōu)異的成績。

        【課程大綱】

        1、聚焦高考重要知識點劃分學(xué)習(xí)計劃,集中學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握;

        2、對考試中的失分點,仔細(xì)分析,認(rèn)真總結(jié),找出知識上的缺陷、漏洞,及時予以彌補(bǔ)。力求一次到位,深入掌握。

        3、多位一體化服務(wù) 助教1對1跟進(jìn)每日學(xué)習(xí)提醒互動答疑;

        4、歷年精選真題練實戰(zhàn),適應(yīng)掌握應(yīng)試真題,幫助學(xué)生輕松考出好成績;

        5、知識點有效濃縮,導(dǎo)師指點方法掌握應(yīng)試干貨,沖分高考。


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      文章標(biāo)簽: 一對一 生物 高三
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