暑假期間是學生之間成績拉開差距的好機會，小編個人是贊同這種說法的，在學校幾乎每一位學生的學習時間和學習任務(wù)都是相同的，雖然學習成績依然有差距，這只是學生個人的學習習慣和方法的不同，暑假就不一樣了，沒有了上課下課的規(guī)律作息，學生們還能不能保持在學校的學習習慣是對他們較大的考驗，所以暑期就是各種補習班拼業(yè)績的時候了，有的學生需要去補習班繼續(xù)規(guī)律的按照在學校的時候一樣學習才能不落下功課，也有的學生自主學習的能力很強。

　　具體一點說，題目有兩層含義:

　　一、如果我們沒有利用暑假好好學習，甚至還染上電視或游戲癮，而其他同學在認真地補缺補差，那么開學回來之后，原來比我們好的人會進一步拉大和我們之間的差距，原來比我們差的人也會趕上我們。

　　二、如果我們利用了暑假好好學習，而其他同學沉迷在電視劇或游戲中，那么開學回來之后，我們會趕上甚至過那些原來比我們厲害的人，比我們差的人會被我們甩得更遠。

　　既然暑假對于我們來說如此重要，那么應該如何學習才更有效率呢?

　　很多家長和孩子首先想到的是上暑期輔導班。我今年剛剛送走一批畢業(yè)生，前幾天我大概了解了一下: 我們班一共有47個人，其中有接近40人正在上高一輔導班，這讓我感到無比吃驚甚至是恐懼。

　　為什么有如此多的孩子暑期選擇上補習班呢?這和培訓機構(gòu)鋪天蓋地的宣傳有關(guān)系，也因為現(xiàn)代人對孩子的教育比從前更重視，但較主要的原因是家長的盲從心理: 別的孩子都在上輔導班，如果我家孩子不去上，開學跟不上別人怎么辦?于是乎，有條件的沒條件的都一樣，大家蜂擁而上!

　　暑期真正有效率的學習就是自主學習。自主學習能力在孩子成長過程中扮演著極為重要的角色，大凡能考或者的孩子都是會學習的孩子，所以平時我也特別重視對學生這方面能力的培養(yǎng)。

　　我們千萬不要相信孩子的學習有什么靈丹妙藥，有了它之后成績立馬突飛猛進。孩子的成長教育是個系統(tǒng)工程，由諸多因素決定，但較主要的還是依靠他們自身的努力。暑假是個提優(yōu)補差的好機會。我們做家長的應該想盡辦法調(diào)動孩子的學習主動性，讓他們自主學習才是正道!

　　這個暑假你的孩子是選擇了補習班還是自主學習了呢?如果選擇補習班，可以了解一下伊頓教育!如果自主學習要注重勞逸結(jié)合!要讓暑假過得充實有意義!