高中數(shù)學應(yīng)該怎么學?高中數(shù)學有什么特點?

      高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-05-31 10:00:50

        高中數(shù)學應(yīng)該怎么學?一些學生進入高中之后,數(shù)學成績直線下降!其實主要原因是初中的數(shù)學和高中的數(shù)學在內(nèi)容上和思維上都有很大的不同,而你因為初中數(shù)學成績還不錯一直延用初中數(shù)學思維和方法,造成現(xiàn)階段數(shù)學學習不得其法,成績每況愈下。

        1.高中數(shù)學更多的是偏向于理解。

        舉個例子,初中的立體幾何與高中的立體幾何完全不同。初中可能就是求一個簡單的角,而高中則是求一個抽象的二面角。

      高中數(shù)學應(yīng)該怎么學?高中數(shù)學有什么特點?

        所以高中數(shù)學更多的是偏向于理解。

        2.多注重抓基礎(chǔ)知識題

        高考數(shù)學有80%的基礎(chǔ)知識,也就是說,如果你能掌握80%的基礎(chǔ)知識,你的數(shù)學成績至少可以再120分,但是你的成績卻在80左右徘徊,說明你在數(shù)學上的基礎(chǔ)知識掌握得不是很牢固。要多從基礎(chǔ)知識入手。

        一般數(shù)學成績在90分以下的學生,我會建議從數(shù)學較基本的知識點入手。比如,三角函數(shù),平面向量,函數(shù)等知識點入手。

        3.多總結(jié)反思回顧錯題

        如果數(shù)學成績不好,那么較主要的是從錯題入手。

        不管你現(xiàn)在是高幾的學生,都需要準備一個數(shù)學錯題本。把錯題全部記錄下來,然后寫出錯誤的原因及對錯題的總結(jié)。

        數(shù)學學習除了要樹立一個良好的態(tài)度之外,更需要加深對數(shù)學的理解,能夠?qū)W會舉一反三,這樣數(shù)學成績才能不斷增強。

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      文章標簽: 數(shù)學
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