孩子的時(shí)間管理重要嗎？養(yǎng)成時(shí)間管理的能力要怎么做？

　　時(shí)間管理當(dāng)然重要，這和年齡沒有關(guān)系，就算是小孩子也要知道珍惜時(shí)間，網(wǎng)上曾經(jīng)流出一張已年過半百的企業(yè)家的整天的時(shí)間安排，安排的滿，比剛出社會(huì)的正在打拼的年輕人的行程都滿，社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)努力的人，而這無關(guān)年齡。對(duì)于孩子來說，家長(zhǎng)從小就要培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力，既能教會(huì)孩子珍惜時(shí)間，也能讓孩子盡早知道時(shí)間管理的好處，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有很大的好處的。那么對(duì)于孩子的時(shí)間管理能力，家長(zhǎng)要怎么培養(yǎng)呢?

　　1.從生活中的小事開始做起。

　　很多時(shí)候孩子的能力培養(yǎng)都是從生活中的小事一點(diǎn)一滴開始的。例如洗漱、吃飯等普通的在不能普通的事情，完全可以利用起來。從規(guī)定吃飯時(shí)間做起，一日三餐每餐時(shí)間20分鐘，對(duì)于孩子來說足夠，一旦出時(shí)間規(guī)定，家長(zhǎng)收拾碗筷飯菜即可。這樣做看似有點(diǎn)殘酷，但是這么做的目的是讓孩子知道凡事需要去按照時(shí)間規(guī)定來，教育過后，當(dāng)然還是要增加孩子吃飽飯，幾次下來孩子習(xí)慣自然養(yǎng)成。日常中類似這樣的小事看似很平常但往往意義重大，各位家長(zhǎng)勿以小事而不為。

　　2.家長(zhǎng)是孩子的榜樣，要以身作則。

　　很多家長(zhǎng)在教育子女的時(shí)候，往往是以孩子的角度出發(fā)，認(rèn)為孩子應(yīng)該如何如何，或者是需要如何如何，但往往會(huì)忽略自身做好榜樣的重要性。在要求孩子嚴(yán)格遵守時(shí)間的同時(shí)，自己反而一邊吃一邊看手機(jī)。在培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理的過程中，較重要的角色不應(yīng)該是孩子而是父母。只有父母在日常生活中嚴(yán)格要求自己，才有資格或者說是更有說服力增加孩子嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間管理，別讓自己陷入孩子反駁自己不合格的尷尬之中，父母才是孩子較好的老師。

　　3.贊賞與鼓勵(lì)能讓孩子更快學(xué)會(huì)時(shí)間管理。

　　孩子培養(yǎng)時(shí)間管理能力的過程都是艱難的、煎熬的，這樣往往就會(huì)導(dǎo)致半途而廢。家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)的贊賞與鼓勵(lì)會(huì)給孩子帶來更多堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在孩子心中始終認(rèn)為，每當(dāng)自己做完一件事情，首先較應(yīng)該獲得的是來自家長(zhǎng)的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，連家長(zhǎng)都不能認(rèn)可，孩子又怎能繼續(xù)堅(jiān)持做下去。反過來看，孩子在不斷的贊賞與鼓勵(lì)之中，會(huì)更加努力的去執(zhí)行時(shí)間管理，即使接下來要做的事情很艱難，孩子也會(huì)咬牙堅(jiān)持，較起碼孩子在困難面前能夠勇敢的邁出第一步。

　　4.家長(zhǎng)切忌允諾無法滿足孩子的事情。

　　很多時(shí)候，作為家長(zhǎng)常常給孩子允諾一些事情，但往往其中有些事情是無法滿足孩子的。較常見的，家長(zhǎng)允諾孩子寫完作業(yè)就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但有時(shí)候家長(zhǎng)只是認(rèn)為隨口一說不必當(dāng)真，于是不旅行允諾。類似這樣無法滿足孩子的允諾會(huì)大大打擊孩子的積極性，因?yàn)樵谒麄兛磥砑议L(zhǎng)一次又一次的欺騙只不過是哄著自己玩，即便執(zhí)行時(shí)間管理也沒有意義，還不如不執(zhí)行。這樣做不僅僅是無法培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力，其他能力培養(yǎng)起來也會(huì)難上加難。

　　培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力，能讓孩子越來越知道節(jié)約時(shí)間、合理規(guī)劃和利用時(shí)間的好處，在未來也能更加自律和，家長(zhǎng)要重視起來。