很多學(xué)生都糾結(jié)自己的學(xué)習(xí)效率太低，想要找到提習(xí)效率的方法，但是你有沒(méi)有想過(guò)自己為什么會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率低下的情況呢?有沒(méi)有認(rèn)真的去分析一下原因呢?只有找到了原因所在，才能夠有針對(duì)性的去解決，才能夠真正的提習(xí)效率!下面分享幾點(diǎn)，同學(xué)們可以看看自己有沒(méi)有中招!

　　學(xué)習(xí)效率低，可能有以下幾種情況：

　　1、不是孩子的興趣點(diǎn)所在。

　　2、難度過(guò)了孩子的能力范圍。

　　3、學(xué)習(xí)是被迫形成的，而不是來(lái)自自己的渴望。

　　4、孩子會(huì)習(xí)慣性地將課程與老師聯(lián)系在一起，對(duì)老師的態(tài)度遷移到了學(xué)習(xí)上。

　　5、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的焦慮影響到了孩子。家長(zhǎng)越焦慮，越急于求成，孩子效率越差。

　　6、缺乏陪伴，孩子學(xué)習(xí)時(shí)難以安靜下來(lái)，導(dǎo)致效率降低。

　　7、幼時(shí)孩子的安全感缺失，使得孩子很難專注于學(xué)習(xí)上。

　　8、孩子無(wú)意識(shí)地用學(xué)習(xí)效率低控制家長(zhǎng)，以獲得家長(zhǎng)的關(guān)注。

　　9、孩子對(duì)于時(shí)間、效率沒(méi)有概念，尚不知道這對(duì)他意味著什么。

　　10、家長(zhǎng)對(duì)效率的在意，容易造成孩子的效率低。因?yàn)楹⒆右苍趲椭议L(zhǎng)成長(zhǎng)，家長(zhǎng)有時(shí)確實(shí)需要放慢腳步，看到效率的背后，還有更為重要的東西。

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　　孩子效率低有各種各樣的原因，不僅限于以上10種。找到正確原因才能解決問(wèn)題，不提倡用一種固定的方法應(yīng)對(duì)不同原因的同一問(wèn)題。