寒假該如何同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識和預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容?寒假時(shí)間較短，中間還有春節(jié)，還要減去幾天，可以用來學(xué)習(xí)的時(shí)間就更少了，為了有效的利用假期。

　　在時(shí)間分配上要有所側(cè)重。

　　上學(xué)期基礎(chǔ)不太好的同學(xué)以復(fù)習(xí)為主，預(yù)習(xí)為輔。如果較后沒時(shí)間了，也可以不預(yù)習(xí)，或者預(yù)習(xí)一兩節(jié)課就可以了。

　　學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，前面的知識點(diǎn)很扎實(shí)的同學(xué)則反過來。預(yù)習(xí)為主，復(fù)習(xí)為輔。放假的較初幾天，復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容，刷一些難題。

　　基礎(chǔ)不好孩子的復(fù)習(xí)方法。

　　可以將每一章節(jié)的知識點(diǎn)、典型例題和難題畫一個(gè)思維導(dǎo)圖。

　　這需要認(rèn)真翻閱課本和上課時(shí)老師選的配套習(xí)題冊，很費(fèi)時(shí)間和精力，好處是畫過這樣的思維導(dǎo)圖后，上學(xué)期的內(nèi)容至少80%掌握了，而且記憶起來也方便。

　　完成這一步之后，再刷上學(xué)期的章節(jié)習(xí)題，或綜合測試卷。相信你會(huì)有水平突飛猛進(jìn)的感受。

　　基礎(chǔ)扎實(shí)孩子的預(yù)習(xí)方法。

　　先閱讀下學(xué)期的課本的第一節(jié)。理解書中每句話的意思，不懂的部分多思考幾遍，如果較終還是不能理解，標(biāo)上記號，等到老師講解時(shí)認(rèn)真聽這一部分內(nèi)容，或者及時(shí)向老師請教。

　　然后是做這一節(jié)對應(yīng)的習(xí)題。能做出來的部分說明你真的理解了，思考后做不出來的，可以在看一下對應(yīng)的知識點(diǎn)，較終還是做不出來，也要做上標(biāo)記，和內(nèi)容中不懂的部分一樣處理。

　　這樣第一節(jié)的預(yù)習(xí)就完成了，就按照這個(gè)模式逐節(jié)預(yù)習(xí)。

　　一個(gè)章節(jié)預(yù)習(xí)完了，做一兩套章節(jié)測試題，不會(huì)的也做上標(biāo)記。

　　不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，不要貪多，學(xué)扎實(shí)是較重要的。質(zhì)和量需要二選一的話，要選質(zhì)。