為什么要培養(yǎng)孩子的自信心，對(duì)孩子未來(lái)有什么好處？

　　孩子不自信、不愛(ài)表現(xiàn)，如何培養(yǎng)孩子的自信心?現(xiàn)今社會(huì)更需要人們擁有自信，自信的人較受歡迎，能夠在消極的情況下，更積極的面對(duì)！下面我們就來(lái)具體分享一下為什么要培養(yǎng)孩子的自信心！

　　八個(gè)字——

　　張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我!

　　這是因?yàn)?mdash;—

　　中華民族的傳統(tǒng)詩(shī)教就是含蓄，說(shuō)得直白些，就是溫柔敦厚，含而不露。

　　按說(shuō)含蓄內(nèi)斂是美德，只不過(guò)在現(xiàn)代高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中實(shí)在太吃虧。因?yàn)樵胶?，才華就越潛藏;而潛藏的結(jié)果則無(wú)人理解，較后就是被埋沒(méi)。

　　與含蓄內(nèi)斂相反的則是張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，凡是張揚(yáng)個(gè)性者，其才華很快就能得到公認(rèn)，以至于“近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春”，從而在前進(jìn)的道路上一路風(fēng)光，處處占先。

　　譬如高校的學(xué)生干部，大多都是張揚(yáng)個(gè)性的典型，從學(xué)生干部到后來(lái)的分享讀研讀博等等，可謂人生處處有機(jī)遇，一路高歌永向前。

　　相反，那些含蓄內(nèi)斂的同學(xué)，往往由于不注重、也不擅長(zhǎng)表現(xiàn)，導(dǎo)致才華無(wú)人知曉。從而在前進(jìn)的道路上，一步趕不上，步步趕不上，甚至終生埋沒(méi)。

　　因此，我勸的孩子，在現(xiàn)代高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中，及早拋棄往昔的裹足不前，畏畏縮縮，同時(shí)要張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我，從而在時(shí)代的洪流中乘風(fēng)破浪!!