部分省市的藝術(shù)省統(tǒng)考成績(jī)已經(jīng)出來了，同學(xué)們對(duì)自己有沒有信心呢?本期，伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編將為想要報(bào)考中國(guó)戲曲學(xué)院的同學(xué)們帶來中國(guó)戲曲學(xué)院本科招生各歷年文化控制分?jǐn)?shù)線匯總，希望能夠幫助大家確定自己的定位!!!
中國(guó)戲曲學(xué)院本科招生各歷年文化控制分?jǐn)?shù)線
|
代碼 |
名稱 |
招考方向 |
2017年 |
2016年 |
2015年 |
2014年 |
|
130202 |
音樂學(xué) |
音樂學(xué) |
352 |
346 |
342 |
404 |
|
130203 |
作曲與作曲技術(shù)理論 |
戲曲作曲 |
224 |
277 |
171 |
190 |
|
音樂制作 |
320 |
311 |
335 |
|||
|
130201 |
音樂表演 |
民族器樂 |
176 |
208 |
171 |
215 |
|
130301 |
表演 |
京劇表演 |
192 |
173 |
171 |
190 |
|
京劇器樂 |
220 |
|||||
|
昆曲器樂 |
160 |
275 |
||||
|
昆曲表演 |
275 |
|||||
|
戲曲形體教育 |
180 |
|||||
|
戲曲舞蹈 |
175 |
|||||
|
多劇種表演 |
130 |
|||||
|
多劇種器樂 |
未招生 |
|||||
|
影視表演 |
240 |
208 |
275 |
|||
|
130306 |
戲劇影視導(dǎo)演 |
戲曲導(dǎo)演 |
224 |
208 |
171 |
255 |
|
戲曲影視導(dǎo)演 |
400 |
415 |
420 |
|||
|
130304 |
戲劇影視文學(xué) |
戲曲文學(xué) |
416 |
415 |
342 |
454 |
|
國(guó)際文化交流 |
448 |
480 |
||||
|
130307 |
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) |
戲曲舞臺(tái)設(shè)計(jì) |
352 |
346 |
342 |
433 |
|
舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì) |
346 |
408 |
||||
|
化裝造型設(shè)計(jì) |
346 |
378 |
||||
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130505 |
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
戲曲服裝設(shè)計(jì) |
352 |
346 |
342 |
340 |
|
130310 |
動(dòng)畫 |
動(dòng)畫 |
320 |
346 |
308 |
277 |
|
130402 |
繪畫 |
繪畫 |
320 |
346 |
308 |
未招生 |
|
130502 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) |
320 |
346 |
308 |
302 |
|
130508 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
320 |
346 |
308 |
301 |
|
130308 |
錄音藝術(shù) |
音響藝術(shù)設(shè)計(jì) |
256 |
未招生 |
未招生 |
280 |
中國(guó)戲曲學(xué)院本科招生歷年錄取較低綜合分
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代碼 |
名稱 |
招考方向 |
2017年 |
2016年 |
2015年 |
2014年 |
|
130304 |
戲劇影視文學(xué) |
戲曲文學(xué) |
279.7 |
278.38 |
296.8 |
278.98 |
|
國(guó)際文化交流 |
320.48 |
310.36 |
328.4 |
710.5 |
||
|
130307 |
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) |
戲曲舞臺(tái)設(shè)計(jì) |
268.8 |
257.8 |
267.2 |
307 |
|
舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì) |
284.8 |
255.4 |
263.2 |
274.2 |
||
|
化裝造型設(shè)計(jì) |
270.4 |
262.4 |
282.8 |
271.2 |
||
|
130505 |
服裝與服飾設(shè)計(jì) |
戲曲服裝設(shè)計(jì) |
287.2 |
261 |
280.8 |
258.4 |
注：1、自主劃定的高考文化控制線為750分制，不同者進(jìn)行折算
2、國(guó)際文化交流2014年錄取原則為“成績(jī)加高考成績(jī)總和排名錄取”#p#副標(biāo)題#e#
中國(guó)戲曲學(xué)院2017年本科招生錄取辦法
1.我院錄取時(shí)不分藝術(shù)文、理科，自主劃定高考文化錄取控制分?jǐn)?shù)線(以下簡(jiǎn)稱自劃線)。自劃線根據(jù) 我院不同的特點(diǎn)，考慮考生的成績(jī)和高考成績(jī)(含政策性加分，下同)，并參考北京市 2017 年藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線而劃定。
2.考試全部結(jié)束后，我院將根據(jù)德、智、體、美發(fā)展的要求，對(duì)合格、高考成績(jī)達(dá)到我院錄取 自劃線的考生，按以下原則錄?。?/p>
(1)戲劇影視文學(xué)(含戲曲文學(xué)和國(guó)際文化交流招考方向)，戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(含戲曲舞臺(tái)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)、化裝造型設(shè)計(jì)招考方向)及服裝與服飾設(shè)計(jì)(戲曲服裝設(shè)計(jì)招考方向)，高考成績(jī)達(dá)到我院錄取自劃線，將成績(jī)60%、高考成績(jī)40%相加，按總成績(jī)排名錄取。
(2)其他及招考方向，高考成績(jī)達(dá)到我院錄取自劃線，按成績(jī)排名錄取。
(3)成績(jī)相同的情況下，優(yōu)先錄取高考成績(jī)較高者。
(4)取得我院兩個(gè)或兩個(gè)以上合格證的考生，考試志愿填報(bào)與高考志愿填報(bào)順序不一致的，錄 取時(shí)以考試志愿為準(zhǔn)，同等條件下優(yōu)先考慮第一志愿。
- 學(xué)業(yè)水平系統(tǒng)測(cè)評(píng)
- 個(gè)性化針對(duì)教學(xué)計(jì)劃
- 線下逆襲試聽課
- 系列學(xué)科學(xué)習(xí)資料
- 熱門課程
- 熱門資訊
- 熱門資料
- 熱門福利
-
陜西單招集訓(xùn)，花2萬上大專有必要嗎？單招考試是一種針對(duì)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生的招生途徑，通過學(xué)校單獨(dú)組織的文化基礎(chǔ)測(cè)試和專業(yè)技能測(cè)試，選拔學(xué)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)。這種考試方式門檻相對(duì)較低，競(jìng)爭(zhēng)壓力小，是成績(jī)?cè)谥械然蚱碌膶W(xué)生進(jìn)入公辦大專的重要機(jī)會(huì)。單招考試注重技能和實(shí)踐能力，更符合部分學(xué)生的特長(zhǎng)和發(fā)展需求。同時(shí)，單招錄取的學(xué)生享有與普通 -
高三基礎(chǔ)差不想學(xué)了，1月決定單招來得及嗎？單招考試是一種為高中畢業(yè)生提供進(jìn)入高等職業(yè)院校的途徑，適合高三學(xué)習(xí)壓力大或成績(jī)暫時(shí)未達(dá)標(biāo)的學(xué)生。單招考試注重技能測(cè)試和文化基礎(chǔ)，考試難度相對(duì)普通高考較低，考試內(nèi)容也更貼近實(shí)際應(yīng)用，特別適合那些有明確職業(yè)興趣或傾向的學(xué)生。通過單招考試，學(xué)生可以進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)，與社會(huì)需求接軌，培養(yǎng)專業(yè)技能，為未來就業(yè) -
高二基礎(chǔ)差想寒假補(bǔ)補(bǔ)，西安哪個(gè)機(jī)構(gòu)有全科基礎(chǔ)提升？在學(xué)習(xí)過程中，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握至關(guān)重要。俗話說，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，這句話形象地說明了基礎(chǔ)的重要性。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是其他任何領(lǐng)域，基礎(chǔ)是所有高級(jí)知識(shí)的根基。如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，再高深的知識(shí)也難以掌握，學(xué)習(xí)的效果也會(huì)大打折扣?；A(chǔ)打牢了，學(xué)習(xí)的過程才會(huì)更加順利，遇到難題時(shí)也能得心應(yīng)手。相反，基礎(chǔ) -
女孩子適合西安哪個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校？不要管的太嚴(yán)的西安一些補(bǔ)習(xí)學(xué)校的管理相對(duì)嚴(yán)格，很多學(xué)生，尤其是女生，可能會(huì)感到壓力過大。學(xué)校通常有嚴(yán)格的作息時(shí)間、課業(yè)安排和考勤制度，要求學(xué)生嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息。學(xué)生一旦遲到或有其他違規(guī)行為，可能會(huì)受到相應(yīng)的處罰。同時(shí)，課程內(nèi)容密集，作業(yè)量大，學(xué)生幾乎沒有什么自由時(shí)間。這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，對(duì)于一些女生
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