高中對于一個孩子來說,是叩響大學(xué)的一道門檻。好的高中,學(xué)習(xí)環(huán)境濃厚,師資力量雄厚,教育教學(xué)資源也會很豐富。由于好的高中,已經(jīng)培養(yǎng)出了許多學(xué)校的高材生,對于老師來說,在育才方面也會有更豐富的經(jīng)驗。因此我們不妨借鑒一下高中所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢,談一下?lián)裥P枰紤]的因素有哪些。
率
衡量一所高中教學(xué)成果好壞的主要的指標(biāo)。一所好的高中,有自己的一套培養(yǎng)學(xué)生的模式,在高考的時候,可以培養(yǎng)出更多學(xué)校的學(xué)生。而這種培養(yǎng)模式也是很科學(xué)的,適合大多數(shù)人。相比之下對于普通高中來說,我們可以關(guān)注每一年考入學(xué)校的人數(shù),一本達(dá)線率、二本達(dá)線率等等指標(biāo)。一旦上線人數(shù)多了,這種適合本地區(qū)培養(yǎng)模式的指標(biāo)也就建立起來了,慢慢地率也就會增強(qiáng)不少。
師資力量
一所高中如果由特級教師、學(xué)科帶頭人等等的師資,相信教學(xué)質(zhì)量也是高的。好的師資力量可以帶動一大批教師的成長,因此整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才會增強(qiáng);同樣的,好的師資力量是教學(xué)經(jīng)驗的積累,所講授的知識更能被學(xué)生習(xí)得和掌握。目前正面臨的新高考,隨著開設(shè)科目的增多,能吸引更多的教師也是需要的,因此師資力量是很重要的一項考核標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)資源
如果打開一所高中的網(wǎng)站,映入眼簾的是各個學(xué)校(重點大學(xué))的宣講、各種奧賽獲獎情況以及開設(shè)的各種興趣選修班等等內(nèi)容,這在培養(yǎng)一個學(xué)生的價值觀和興趣方面是有用的,亦可以打開學(xué)生的視野。包括校友可以分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,激勵學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
招生規(guī)模和錄取分?jǐn)?shù)線
一般高中在招生的時候,是根據(jù)自己的師資力量、教學(xué)資源等條件來招生的,因此招的學(xué)生越多,意味著培養(yǎng)力量更大。錄取分?jǐn)?shù)線越高,意味著可以吸引更多好學(xué)生,學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境自然很好,更有利于學(xué)習(xí)。
雖然好學(xué)校將更多好的生源都吸收走了,但是每一所高中均有好學(xué)生,也有差學(xué)生。當(dāng)選擇了一種學(xué)習(xí)環(huán)境之后,我們家長能夠做的就是給孩子提供更廣闊的的視野,比如借助于網(wǎng)絡(luò)提供更好的的學(xué)習(xí)資源;借助于自己的資源,給孩子提供更多實踐方面的鍛煉等等。