初三一對(duì)一沒(méi)效果？如何選擇適合孩子的一對(duì)一輔導(dǎo)？

　　臨近中考了，越來(lái)越多的初三生或多或少都上了課外的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，要么是沖刺班要么是一對(duì)一，相信家長(zhǎng)們肯定也為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心，畢竟今年也是孩子升學(xué)考試的關(guān)鍵一年，初中打好基礎(chǔ)，將來(lái)上了高中以后才不會(huì)被拉太多分，咱們家長(zhǎng)的教育觀念首先是非常值得肯定的，但是給孩子報(bào)名補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)切記要千挑萬(wàn)選，不能盲目報(bào)名。這不，最近就有家長(zhǎng)說(shuō)自己給孩子報(bào)名的一對(duì)一沒(méi)有效果，咱們先來(lái)看看怎么回事吧！

　　初三一對(duì)一沒(méi)效果？

　　最近小王同學(xué)的媽媽總是在后臺(tái)留言說(shuō)自己給孩子報(bào)名了線上的一對(duì)一課程，孩子每天學(xué)習(xí)完吃完飯就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，每次都要學(xué)習(xí)1-2個(gè)小時(shí)，為什么學(xué)了一個(gè)月了成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)提升呢？那么針對(duì)這個(gè)情況，小編想問(wèn)一下，孩子在上網(wǎng)課的時(shí)候咱們家長(zhǎng)有沒(méi)有在旁邊刷抖音看電視之類的影響到孩子呢？孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候周圍環(huán)境是怎么樣的呢？其實(shí)這些都是會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的一些外部因素，我們能做的就是先盡可能幫助孩子排除這些外部因素之后，再去解決內(nèi)部原因。像這種情況，小編之前也遇到過(guò)，大部分的原因都是可能孩子的自律性比較差，我兒子之前也上過(guò)一對(duì)一的網(wǎng)課，但是我沒(méi)在跟前輔導(dǎo)，他也是學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后成績(jī)么有變化，后來(lái)我觀察了一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)他在上網(wǎng)課的時(shí)候總會(huì)偷偷打游戲，后來(lái)我直接給他更換了線下的一對(duì)一輔導(dǎo)，之后成績(jī)就直線上升啦！

　　如何選擇適合孩子的一對(duì)一輔導(dǎo)？

　　小編建議這個(gè)需要帶孩子去聽(tīng)聽(tīng)試聽(tīng)課才能做出正確的選擇，但是小編推薦可以去聽(tīng)聽(tīng)伊頓教育的課程，伊頓教育能夠針對(duì)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及薄弱環(huán)節(jié)，量身定制教學(xué)方案，保證“因材施教”落到實(shí)處。伊頓教育的師資力量強(qiáng)大，所有的授課老師都能幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架，強(qiáng)化解題技巧與邏輯思維能力。學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，還注重學(xué)生的品德教育、藝術(shù)素養(yǎng)及體育鍛煉，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)與座談會(huì)，實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度，形成“家校共育”的良性循環(huán)。

　　伊頓教育近年來(lái)的口碑和好評(píng)也非常優(yōu)秀，很多在伊頓教育學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)圓夢(mèng)，考入自己理想的院校，各位家長(zhǎng)咱們?nèi)绻胍屪约旱暮⒆觾?yōu)秀起來(lái)，不妨考慮伊頓教育呢！咨詢熱線：400-029-6659