剛進(jìn)初一的學(xué)生，需要針對(duì)自己的情況進(jìn)行調(diào)整的!因?yàn)閷W(xué)生會(huì)接觸到新的環(huán)境，新的同學(xué)，老師，新的學(xué)習(xí)科目，一下子不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，可能會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)!下面我們就簡(jiǎn)單的分析一下學(xué)生們會(huì)遇到的情況，家長(zhǎng)們可以參考一下，幫助孩子做好小升初過(guò)渡!

　　一是不適應(yīng)初中的作息節(jié)奏。

　　初中比小學(xué)早晨上學(xué)要早，初中一般早晨7點(diǎn)左右要到校早讀，而小學(xué)一般要將近8點(diǎn)才進(jìn)校。下午初中一般安排有作業(yè)輔導(dǎo)課，要到5點(diǎn)多才放學(xué)，而小學(xué)一般3點(diǎn)半放學(xué)。有的孩子進(jìn)初中不適應(yīng)，導(dǎo)致上課沒(méi)有精神，精力不集中。

　　二是不適應(yīng)初中的教學(xué)節(jié)奏。

　　初中學(xué)科多，教學(xué)進(jìn)度快，教學(xué)節(jié)奏緊張，每一節(jié)課老師都安排很多內(nèi)容。學(xué)生每一節(jié)課都需要專心聽課，每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)都需要掌握，才能跟上教師的上課節(jié)奏。而小學(xué)主要學(xué)科課時(shí)多，一節(jié)課的知識(shí)老師可以反復(fù)講。

　　三是不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)要求。

　　初中教師上完課以后，就靠學(xué)生自己復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)生需要養(yǎng)成自己復(fù)習(xí)的習(xí)慣，否則就難以掌握知識(shí)。而小學(xué)教師教學(xué)的知識(shí)，往往還用下一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　四是不適應(yīng)初中同學(xué)關(guān)系。

　　初中生年齡大了，處于追求獨(dú)立階段，往往認(rèn)為自己什么都行，在交友方面也慢慢地有了小圈子。有的學(xué)生一方面要聽從父母的意見，一方面受同學(xué)影響，常常左右為難。

　　當(dāng)然還有其他方面的問(wèn)題，以上問(wèn)題是較常見的，也是較主要的。